Política de Cookies

El sitio web de la Universidad de Cádiz utiliza cookies propias y de terceros para realizar análisis de uso y medición del tráfico, así como permitir el correcto funcionamiento en redes sociales, y de este modo poder mejorar su experiencia de navegación.

Si desea configurar las cookies, pulse el botón Personalizar Cookies. También puede acceder a la configuración de cookies en cualquier momento desde el enlace correspondiente en el pie de página.

Para obtener más información sobre las cookies puede consultar la Política de cookies del sitio web de la Universidad de Cádiz.

Personalización de Cookies

El sitio web de la Universidad de Cádiz utiliza cookies propias y de terceros para realizar análisis de uso y medición del tráfico, así como permitir el correcto funcionamiento en redes sociales, y de este modo poder mejorar su experiencia de navegación.

Para obtener más información sobre las cookies puede consultar la Política de cookies del sitio web de la Universidad de Cádiz. También puede acceder a la configuración de cookies en cualquier momento desde el enlace correspondiente en el pie de página.

A continuación podrá configurar las cookies del sitio web según su finalidad:

  • Análisis estadístico

    En este sitio se utilizan cookies de terceros (Google Analytics) que permiten cuantificar el número de usuarios de forma anónima (nunca se obtendrán datos personales que permitan identificar al usuario) y así poder analizar la utilización que hacen los usuarios del nuestro servicio, a fin de mejorar la experiencia de navegación y ofrecer nuestros contenidos de manera óptima.

  • Redes sociales

    En este sitio web se utilizan cookies de terceros que permiten el correcto funcionamiento de algunas redes sociales (principalmente Youtube y Twitter) sin utilizar ningún dato personal del usuario.

UniversidaddeCádiz
noticia

Un estudiante con estancia en la UCA lleva al Tech Quake 2026 su proyecto digital de empleabilidad 30 abril 2026

Un estudiante con estancia en la UCA lleva al Tech Quake 2026 su proyecto digital de empleabilidad

Maycol Jesús Escobedo, beneficiario de la Beca AUIP Magallanes, desarrolla en UCAEmprende la plataforma App Laboral para conectar oportunidades de empleo de forma segura y accesible

La Universidad de Cádiz acoge actualmente la estancia de investigación de Maycol Jesús Escobedo Pacheco, estudiante peruano de posgrado de la Universidad Privada de Tacna y beneficiario de la Beca AUIP Magallanes 2026. Bajo la tutoría académica del profesor José Manuel Sánchez, director general de Emprendimiento, su participación en la UCA se enmarca en una experiencia de movilidad internacional orientada al aprendizaje, la investigación aplicada y la conexión entre universidad, emprendimiento e innovación social.

Durante su estancia, el estudiante desarrolla el proyecto App Laboral en el entorno de UCAEmprende. Su proyecto consiste en una plataforma digital de empleabilidad diseñada para facilitar el acceso al mercado laboral de estudiantes, jóvenes, trabajadores temporales y personas que buscan incorporarse al empleo de forma ágil, segura y formal. La iniciativa aborda cuestiones relacionadas con la empleabilidad, la confianza en los entornos digitales, la soberanía tecnológica y la colaboración entre instituciones académicas y sociales.

En este contexto, Maycol Jesús Escobedo ha participado en Tech Quake 2026, celebrado en Málaga, dentro del reto Shake the Box, un hackathon centrada en la soberanía digital en el ámbito educativo. Su intervención ha tenido como rasgo diferencial la participación a título individual frente a equipos procedentes de distintas universidades.

La propuesta presentada parte de una problemática especialmente relevante en su contexto de origen: la necesidad de mejorar el acceso de estudiantes y jóvenes a oportunidades laborales más seguras, transparentes y formalizadas. A partir de este planteamiento, App Laboral se configura como una solución orientada a generar un ecosistema de confianza entre estudiantes, empresas, instituciones formativas, docentes, administraciones y ciudadanía.

Durante su exposición, el estudiante mostró una primera demostración funcional de la plataforma, en la que se integran procesos como el registro de candidatos y empresas, la publicación de ofertas, la postulación a puestos de trabajo, la contratación y el cierre del proceso laboral. La propuesta incorpora, además, una reflexión sobre el uso responsable de los datos y la necesidad de desarrollar soluciones digitales propias que contribuyan a entornos tecnológicos más seguros y accesibles.

Más allá de los resultados obtenidos en la prueba, la experiencia ha tenido también un valor añadido en términos de integración universitaria. El estudiante formó parte de una delegación de la Universidad de Cádiz, integrada principalmente por alumnado del ámbito de Ingeniería Informática, con quienes compartió su trayectoria académica, su experiencia como becario internacional y el desarrollo de su proyecto.

Desde el servicio UCAEmprende se destaca cómo esta participación refleja el valor de la Universidad de Cádiz como espacio de acogida de talento internacional, aprendizaje compartido y conexión con el ecosistema emprendedor.