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La Noche Europea de l@s Investigador@s reúne a la comunidad científica y ciudadana en la Plaza del Rey 25 septiembre 2026

La Noche Europea de l@s Investigador@s reúne a la comunidad científica y ciudadana en la Plaza del Rey

El programa incluye 70 actividades divulgativas, donde el público interactúa con 550 investigadores-as de la Universidad de Cádiz para conocer sus trabajos y estudios

Como cada año, la cita con la ciencia en la calle no falta. La convocatoria de la Noche Europea de l@s Investigador@s ha obtenido una gran respuesta de la ciudadanía. Decenas de personas visitan sus carpas en la Plaza del Rey de San Fernando, donde conocen in situ sobre diferentes áreas y especialidades con el apoyo del personal científico y docente.

El rector de la Universidad de Cádiz, Casimiro Mantell, la alcaldesa del Ayuntamiento de San Fernando, Patricia Cavada, la delegada territorial de Economía, Hacienda, Fondos Europeos y de Universidad, Industria, Energía e Innovación en Cádiz, Inmaculada Olivero, la subdelegada del Gobierno de Cádiz, Blanca Flores, y la vicerrectora de Investigación y Transferencia, María Jesús Ortega, han dado la bienvenida institucional a la XIV edición, con la participación de más de 550 investigadoras-es de la UCA.

El programa integra alrededor de 70 actividades, cinco pre-eventos y 12 acciones en centros educativos. Este gran evento de divulgación científica urbana, que coordina en la provincia la Universidad de Cádiz, a través de su Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i), y el Ayuntamiento de San Fernando, con la colaboración de la Fundación Descubre – Consejería de Universidad, Industria, Energía e Innovación y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) – Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, permite que el público se acerque prácticamente a todas las áreas del conocimiento. Medicina y salud, ciencias del mar, biología, arqueología, psicología, ingeniería, educación, filología, derecho, matemáticas, física, astronomía, ciencias sociales, nuevas tecnologías o agroalimentación comparten espacio en la Plaza del Rey a través de propuestas diseñadas para aprender experimentando.

Todas las actividades son gratuitas y dirigidas a todos los públicos, y enseñan, de una u otra forma, los principales temas de investigación en los que trabajan los expertos de la Universidad de Cádiz y de una veintena de entidades participantes. De esta manera, podrán descubrir, por ejemplo, cómo funciona el cerebro humano observando muestras y participando en juegos y experimentos; comprobar cómo la mirada y el cerebro intervienen en la producción y comprensión del lenguaje; o convertirse por unos minutos en científicos de salud pública encargados de garantizar el bienestar de una colonia situada en otro planeta.

La tecnología permitirá también mirar el planeta desde otra perspectiva. En ‘Drones contra la contaminación: la batalla por el agua’, el visitante conocerá cómo se combinan imágenes de los satélites Sentinel-2 y el uso de drones para localizar contaminantes y vigilar el estado del agua. Otros talleres invitan a adentrarse en la biodiversidad de nuestros ríos, observar plantas y pequeños organismos con lupas y microscopios o comprobar que aquello que consideramos un residuo puede convertirse en una nueva materia prima mediante procesos biotecnológicos.

Además de ello, habrá también espacio para la investigación social, las humanidades y el patrimonio. La arqueología permitirá tocar, reconstruir y comprender el pasado; las ciencias sociales propondrán retos para descubrir por qué unas personas y organizaciones se adaptan mejor que otras a los cambios; mientras que distintas actividades utilizarán relatos, juegos, experimentos y experiencias sensoriales para acercar al público cuestiones que van desde la navegación y las estrellas hasta el lenguaje, el patrimonio o la educación.

 

Talleres, experimentos y exposiciones

Y es que la filosofía de la Noche vuelve a ser el hecho de que el público no se limite a observar, que puedan manipular muestras, utilizar microscopios, resolver retos, participar en experimentos, construir, tocar, comparar, preguntar o tomar decisiones forman parte de una programación pensada para convertir a los asistentes en protagonistas de la experiencia científica.

Uno de los grandes hilos conductores de la programación de 2026 será el agua. De las 87 acciones registradas en el conjunto del programa, 46 guardan relación directa con esta temática, abordada desde disciplinas muy diferentes. La biodiversidad marina y fluvial, las marismas y praderas de fanerógamas, la contaminación, el ADN ambiental, las corrientes de resaca, la gestión del agua, las microalgas, la arqueología, las salinas o la utilización de nuevas tecnologías para estudiar nuestros ecosistemas convivirán en una programación que refleja además la estrecha vinculación de la Universidad de Cádiz con el mar y con el territorio en el que desarrolla su investigación.

Por otro lado, también se facilitan visitas guiadas culturales como a la Biblioteca Lobo junto a los investigadores Dr. Jesús Martín, Dra. Ascen López y Dr. David Garrido, pertenecientes al grupo de investigación Intrahistoria, Oralidad y Cultura en América Latina y Andalucía (HUM-313) de la UCA y la archivera municipal, Mamen Orcero.

Asimismo, es interesante indicar que 41 de las acciones incluidas en el programa están vinculadas a proyectos de investigación financiados a través de convocatorias públicas, poniendo de manifiesto que muchos de los experimentos y experiencias que llegan a la calle son, en realidad, la traducción divulgativa de investigaciones que actualmente se desarrollan en la Universidad y en los centros participantes.

Pre-eventos e investigadores en el Aula

En las semanas previas al evento, la Universidad de Cádiz ha organizado cinco per-eventos, con visitas guiadas a la Caleta y su entorno para conocer su flora y fauna, al yacimiento fenicio del Castillo de Doña Blanca, a la cripta arqueológica de la Universidad de Cádiz, Testaccio de Gades, y a la Salina La Esperanza en Puerto Real.

A ello se suma el programa ‘Investigadores en el Aula’, integrado por 12 propuestas con las que el personal investigador acercará directamente la ciencia a centros educativos de distintos puntos de la provincia. Energías renovables, astronomía y navegación, corrientes de resaca, arqueología, funcionamiento cognitivo, agua o nuevas tecnologías son algunas de las cuestiones que saldrán de la Universidad para entrar directamente en las aulas.

La Noche Europea de l@s Investigador@s es un proyecto de divulgación científica promovido por la Comisión Europea dentro de las Marie Skłodowska-Curie Actions and Citizens del programa Horizonte Europa, coordinado en Andalucía por la Fundación Descubre con financiación de la Consejería de Universidad, Industria, Energía e Innovación de la Junta de Andalucía. La iniciativa vuelve a contar además con una amplia red de centros, institutos, asociaciones y entidades colaboradoras. Entre ellas, se encuentran: la Alianza SEA-EU, el Instituto de Ciencias Marinas de Andalucía (ICMAN-CSIC), el Instituto Español de Oceanografía (IEO-CSIC), la Fundación CEI·MAR, el Instituto de Investigación e Innovación en Ciencias Biomédicas (INiBICA) y los institutos de investigación de la Universidad de Cádiz IVAGRO, INDESS, INMAR, IMEYMAT, ILA e IN-EMHIS, junto al Instituto Europeo de Sostenibilidad de Gestión. Asimismo, colaboran la Asociación Profesional de Patrimonio Histórico Arqueológico de Cádiz (ASPHA), el Comité para la Divulgación Científica y el Espacio (CODICE), la Asociación Española Contra el Cáncer, el Centro Universitario Salus Infirmorum, Talentum, el Itinerario Cultural Europeo La Ruta de los Fenicios, la Asociación de Biotecnólogos de Andalucía (AsBAn) y la Asociación Autismo Cádiz, entre otras entidades.