CURSO DE VOLUNTARIADO DIVERZE “INCLUSIÓN SOCIAL ENTRE JÓVENES CON Y SIN DISCAPACIDAD INTELECTUAL”
CAMPUS DE CÁDIZ
28 DE NOVIEMBRE AL 2 DE DICIEMBRE
LUNES A VIERNES DE 16 A 21 HORAS
SOLICITADO 1 CRÉDITO ECTS / LIBRE CONFIGURACIÓN
PRECIO 7,21 € (TASA PÚBLICA)
Dicho curso será impartido por profesionales de la Asociación para la Mediación Social Equa y contará con la participación en la docencia de jóvenes con discapacidad intelectual.
Las personas que participen podrán incorporarse posteriormente, si así lo desean, como voluntarias en el Grupo de Ocio de la Asociación Equa, formado por jóvenes con y sin discapacidad intelectual.
El curso se desarrollará en horario de tarde (de 16h a 21h) en el Edificio Constitución 1812 del Campus de Cádiz, durante los días 28 de noviembre al 2 de diciembre (de lunes a viernes) y se ha solicitado un crédito ECTS / Libre Configuración
Las personas interesadas deberán rellenar la solicitud (la puedes descargar más abajo) y enviarla por correo electrónico a formacion.solidaria@uca.es.
Al ser un curso que está incluido dentro del Programa Formativo del Instituto Andaluz de la Juventud, tiene una tasa pública de 7,21 € que deberás hacer efectiva una vez te hayamos comunicado tu admisión en el mismo. El plazo de admisión de solicitudes finaliza el próximo 18 de noviembre y la selección se hará a partir del día 21.
Las plazas son limitadas y tendrán prioridad los/as estudiantes universitarios/as de los Campus de Cádiz y Puerto Real, interesados/as en participar como voluntarios/as en iniciativas de grupos mixtos formados por jóvenes con y sin discapacidad intelectual impulsadas por la Asociación para la mediación social Equa y el Secretariado de Acción Social y Solidaria de la Universidad de Cádiz.
Los objetivos del curso son:
- Analizar e identificar los principales problemas que se dan en nuestra sociedad tanto a nivel local como mundial.
- Reflexionar y entender en qué consiste ser voluntario de una organización social.
- Conocer y desarrollar las aptitudes y actitudes básicas que debe tener un/a voluntari@, así como el marco legislativo básico del voluntariado.
- Comprender y aplicar métodos de la educación popular y la pedagogía del ocio y tiempo libre como herramientas para la inclusión social del colectivo de jóvenes con discapacidad intelectual.
- Promover el intercambio entre personas con y sin discapacidad
- Conocer la experiencia de movilidad europea del grupo mixto Ahoj de jóvenes con y sin discapacidad dentro del marco Juventud en Acción.
- Incorporar las diferentes fórmulas para articularse en grupo, como el trabajo en equipo, las asambleas, la toma de decisiones consensuadas y la autogestión.
- Conocer, vivenciar y compartir la metodología del proceso de inclusión social Diverze, entre jóvenes con y sin discapacidad intelectual.
- Practicar habilidades de comunicación básica para relacionarse desde el respeto y la comprensión a la diversidad.
Los contenidos a tratar son los que siguen:
1- INTRODUCCIÓN
2- UNA VISIÓN GENERAL DE LA SITUACIÓN ACTUAL
2.1 Una vuelta por la situación mundial (y local)
2.2 Acción desde las organizaciones de voluntariado
3- QUÉ ES SER VOLUNTARI@
3.1 Definiciones de voluntariado.
3.2 Características del voluntariado.
3.3 Derechos y deberes del voluntariado.
3.4 Itinerario del voluntariado
4- APTITUDES Y ACTITUDES DEL VOLUNTARIADO
4.1- La figura del mediador social.
5- CAMPOS DE INTERVENCIÓN DEL VOLUNTARIADO EN PROCESOS DE INCLUSIVOS
5.1 La interculturalidad como herramienta y objetivo de desarrollo personal y social.
5.2 La Diversidad como fuente de enriquecimiento.
6- MARCO LEGISLATIVO
6.1 Ley estatal de voluntariado.
6.2 Leyes autonómicas de voluntariado.
7- EL OCIO Y TIEMPO LIBRE COMO MEDIDAS DE INCLUSIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
7.1 Plan integral. La experiencia de la Asociación Equa
7.2 El grupo autogestionado Ahoj. Una experiencia de inclusión social entre jóvenes con y sin discapacidad intelectual.
7.3 Europa Somos tod@s. El programa juventud en Acción y el intercambio juvenil como herramientas de inclusión social.
8- HERRAMIENTAS EDUCACIÓN POPULAR
8.1 Concepto y tipos de comunicación
8.2 El Derecho en la comunicación
8.3 El trabajo en equipo
8.4 Barreras en la comunicación.
8.5 Dinámicas de grupo
8.6 Técnicas de grupo
9-PROCESO DIVERZE
9.1 El grupo y la creación como proceso de transformación.
9.2 Creatividad y autogestión en grupos mixtos.
9.3 Autoorganización de actividades interculturales.
