Preguntas más frecuentes
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1. ¿Qué es el Espacio Europeo de Educación Superior (E.E.E.S.)?
Es la denominación que se le ha dado a un proceso cuyo objetivo es hacer converger la enseñanza superior en Europa bajo unos principios comunes (calidad, movilidad, diversidad, competitividad). Se pretende conseguir dos objetivos estratégicos: incrementar el empleo en la Unión Europea y hacer atractivo el sistema Europeo de Formación Superior para estudiantes y profesores de otras partes del mundo.
Estos principios están recogidos en la “Declaración de Bolonia”, de 1999. En la actualidad son 45 los países que están en el proceso de Convergencia (entre ellos todos los miembros de la Unión Europea ). El sistema común de créditos europeos (ECTS, European Credit Transfer System), la implantación de un Suplemento Europeo al Título (DS, Diploma Suplement) con información sobre la formación del estudiante y las competencias adquiridas, la existencia de procedimientos para acreditar la calidad, y la definición de un sistema de estudios basado en la existencia de “Grado” y “Posgrado” son los elementos característicos que definen el EEES.
Los Ministros responsables de Educación Superior de los países que trabajan en la construcción de Espacio Europeo han fijado en el 2010 el plazo para la adaptación a esta nueva situación. La nueva legislación española en materia de Grado y Posgrado promulgada en el año 2005 trata de ser consecuente con estos principios.
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2. ¿Qué es el crédito E.C.T.S.?
ECTS significa “Sistema Europeo de Transferencia de Créditos”. Está concebido originalmente como sistema de reconocimiento de estudios a nivel internacional, al permitir establecer equivalencias entre estudios de los distintos países. Su aplicación es un compromiso para cada uno de los sistemas nacionales de los estados europeos, de modo que cada estado lo está implantando a nivel nacional (en España en el año 2003, con la publicación del R.D. 1125/2003 de 5 de septiembre).
El crédito ECTS está pensado de manera que un curso completo siempre equivalga a 60 créditos. Cada crédito debe tener entre 25 y 30 horas de actividad, que incluyen clases teóricas como prácticas, seminarios, horas de estudio y preparación y realización de exámenes. El concepto enfatiza la necesidad de implicación del alumno en el proceso de aprendizaje. De esta forma la actividad de un alumno a tiempo completo durante todo un curso académico debe suponer entre 1500 y 1800 horas de trabajo. En el caso de fijar la referencia de 1500 horas, y pensando en un curso que abarque 40 semanas de trabajo, a cada semana corresponde un promedio de 37,5 horas de trabajo.
3. ¿Cuáles son las principales diferencias entre el nuevo Posgrado y el Doctorado tradicional?
El siguiente cuadro refleja algunas de las diferencias más importantes entre el antiguo Doctorado y los nuevos Posgrados.
| Doctorado tradicional | Nuevos Posgrados (Másteres y Doctorado) | |
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La duración de los estudios
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Un mínimo de 2 cursos académicos para obtención del DEA
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Los másteres oficiales de la UCA se desarrollan en 1 solo año académico
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Titulación obtenida
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La superación del Programa de Doctorado da lugar a la obtención del DEA, que no ha alcanzado reconocimiento como titulación oficial aunque si que abra el acceso para la elaboración de la Tesis Doctoral.
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La superación del Máster da lugar a la obtención de
la Titulación Oficial de Máster con reconocimiento Europeo. Éste da acceso, para los que tengan interés, a la posibilidad de inicio de la Tesis Doctoral.
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Los Planes de Estudio
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La oferta de Programas de Doctorado es propuesta y aprobada por la propia Universidad.
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Los Programas de Posgrado (Máster y Doctorado) son propuestos por la Universidad y autorizados por la Comunidad Autónoma Andaluza.
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Requisitos de acceso a los estudios
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Título de Licenciado, Arquitecto, Ingeniero o equivalente
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Título de Grado (que sustituye a las antiguas licenciaturas y diplomaturas) o 180 créditos ECTS en estudios de grado. Por equiparación puede tenerse acceso desde carreras universitarias de 3 años.
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Acceso para Alumnos Extranjeros
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Título de Licenciado, Arquitecto, Ingeniero o equivalente. Para que el título de Doctor sea Oficial requiere una homologación previa por el Ministerio de Educación y Ciencia
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Título que avale un grado universitario con un mínimo de tres cursos académicos, y aceptación por la Universidad de Cádiz de su equiparación como equivalente a “Grado”. Una vez admitido el título de Máster y en su momento de Doctorado, tendrán carácter oficial en España.
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Unidad de medida de la actividad académica
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Crédito tradicional (10 horas lectivas). Para superar el Programa de Doctorado, el alumno debe realizar 32 créditos en dos años: 20 de cursos el primer año y 12 como trabajo de introducción a la investigación, en el segundo año.
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Crédito ECTS. (equivalente a 25-30 horas de trabajo del alumno). Los Másteres UCA se han diseñado con 60 créditos, considerando la equivalencia 25 horas por crédito)
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Condiciones de acceso a la realización y defensa de la Tesis Doctoral
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Se requiere haber obtenido el DEA (2 años) y a partir de ahí realizar el trabajo de investigación, elaborar la tesis y defenderla.
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Un Máster ó 60 créditos (1 año) en estudios de Máster, siempre y cuando se superen 300 créditos en el conjunto de los estudios. Este requisito lo cumplen, una vez superados los 60 créditos de Máster, todos los alumnos que hayan accedido con título de Licenciado, Arquitecto o Ingeniero expedido en España.
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El marco legal
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Regulado por R.D. 778/98 de 30 de abril
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Regulado por R.D. 56/2005 de 21 de enero
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4. ¿Qué es el Máster Oficial y qué es el Módulo de Experto?
Los Másteres oficiales son estudios recogidos en el catálogo de titulaciones oficiales y han sido aprobados por
la Comunidad Autónoma Andaluza. Conducen al Título Oficial de Máster, y abarcan un total de 60 créditos. La superación del Máster es, además, una vía de acceso al Doctorado, conforme establece el R.D. 56/2005.
Los títulos de Máster están diseñados con una estructura modular. Determinados módulos de los programas de Máster, por la coherencia de los cursos que lo componen, se ofrecen como un Título Propio de Experto de la Universidad de Cádiz. El módulo de Experto tiene una duración de al menos 20 créditos; en ese caso se desarrolla en un trimestre.
Como el resto de los Títulos Propios y de Formación continua está gestionado por FUECA (Fundación Universidad Empresa de la Provincia de Cádiz).
5. ¿Cuál es la estructura y duración de un Máster Oficial?
La duración de los másteres que ofrece la Universidad de Cádiz es de un curso académico completo. El R.D. 1125/2003 establece que la actividad de un alumno a tiempo completo durante todo un curso académico sume 60 créditos. Cada crédito debe tener entre 25 y 30 horas de actividad, que incluyen clases teóricas como prácticas, seminarios, horas de estudio y preparación y realización de exámenes. Es decir, que el Máster, con carácter general, abarca un mínimo de 1500 horas de trabajo para el alumno.
El R.D. 1125/2003 contempla la posibilidad de que los programas de Máster Europeos estén comprendidos entre 60 y 120 créditos.
La duración y estructura del máster son específicos de cada uno de ellos, por lo que en todo caso deberá consultar la información correspondiente al máster que sea de su interés. No obstante, La Universidad de Cádiz ha establecido la siguiente estructura, que se aplica con carácter general a la mayor parte de los másters de esta Universidad:
- Un módulo común de 20 créditos, que deben realizar todos los alumnos
- Uno o varios módulos específicos (a escoger por el alumno), que darán lugar a las diferentes especialidades del máster, también de 20 créditos (500 horas).
- Un módulo de aplicación, que integra prácticas, trabajos de investigación y/o de aplicación. Generalmente incluye también una memoria de síntesis
No obstante, el Decreto que regula estos estudios (R.D. 56/2005) es muy abierto al respecto, por lo que algunos másteres, en especial aquellos que tienen un carácter interuniversitario, pueden tener diferencias con respecto a este criterio, por lo que es necesario en todo caso consultar la información específica del máster que sea de su interés.
6. ¿Cuáles son los requisitos para acceder a un Máster Oficial y a un Doctorado?
Los requisitos generales mínimos de acceso a un Máster son los siguientes:
Haber obtenido cualquiera de las siguientes titulaciones:
- Título universitario oficial de primer ciclo (diplomatura, ingeniería técnica, arquitectura técnica).
- Título universitario oficial de primer y segundo ciclos o segundo ciclo (licenciatura, ingeniería, arquitectura).
- Título de los nuevos planes de estudio que se impartirán cuando comiencen a aparecer estudios de Grado adaptados a los nuevos decretos.
Si el interesado/a no ha finalizado sus estudios universitarios, puede acceder a los estudios de Posgrado siempre se cumplen, al menos, los siguientes requisitos:
-En el caso de planes de estudio no adaptados al espacio Europeo:
- Haber superado tres años de estudio y, en cualquier caso, un mínimo de 180 créditos de cualesquiera otros estudios de primer y segundo ciclos, siempre y cuando los créditos superados contengan todas las asignaturas obligatorias (troncales) del primer ciclo.
-En el caso de planes de estudio estructurados en grado y posgrado:
- Haber superado al menos 180 créditos (ECTS) de unos estudios de grado.
En función de la naturaleza y contenidos del Máster se pueden plantear requisitos mínimos de acceso más exigentes que los requisitos mínimos imprescindibles que aquí se señalan.
En cualquier caso, como criterio general la Universidad de Cádiz restringirá el acceso a los alumnos que no hayan finalizado un programa de estudios, limitando la opción de acceder a los estudios de máster a aquellos que tengan opciones reales a finalizar sus estudios de Licenciatura o Ingeniería antes de la finalización del programa de Máster, y preferiblemente antes de su inicio.
Los requisitos generales de acceso al Doctorado son los siguientes:
Haber obtenido el título de máster o bien haber superado 60 créditos (ECTS) de programas oficiales de posgrado. En cualquier caso, se deberá haber superado un mínimo de 300 créditos (ECTS) entre los estudios de grado y de posgrado para acceder al doctorado. Se podrá establecer la oportuna equivalencia en créditos ECTS entre los estudios de licenciatura e ingenierías y los estudios de grado.
Además de estos criterios, cada Programa Oficial de Posgrado tiene unos requisitos específicos y unos criterios de valoración de méritos.
En el proceso de preinscripción, el interesado/a debe aportar copia digitalizada del certificado académico de los estudios realizados que le dan acceso al Máster o Módulo de experto, así como del título (o resguardo del título) si lo posee, y su curriculum vitae. Esta información permite a
la Comisión Académica del Posgrado conocer el perfil del alumno. Si este perfil no se adecua completamente al necesario para acceder a los estudios,
la Comisión Académica del Posgrado podrá proponer complementos específicos de formación que considere necesarios para que los alumnos puedan seguir el programa con garantías de éxito. Estos complementos se cursan en el trimestre comprendido entre octubre y diciembre del curso académico, y no podrán superar el equivalente a 20 créditos.
7. ¿Por qué determinadas especialidades las encuentro sólo entre los estudios de Doctorado tradicionales, y no entre los nuevos Posgrados?
Los estudios de Posgrado y Doctorado de la Universidad de Cádiz se encuentran dentro del proceso de integración en el Espacio Europeo de Educación Superior.Una parte de la oferta (los Programas de Posgrado) está compuesta por estudios ya adaptados al modelo europeo y regulados por el R.D. 56/2005. La superación de estos estudios supone la obtención del título oficial de Máster, y son una vía de acceso al Doctorado.
Otra parte (los Programas de Doctorado), está estructurada conforme al modelo bienal establecido en el R.D. 778/98. La superación de estos estudios supone la obtención del Diploma de Estudios Avanzados, que da acceso igualmente a la realización de la tesis doctoral y obtención del Título de Doctor. Este modelo de estudios se irá extinguiendo hasta su definitiva desaparición según el calendario establecido por el gobierno.
8. ¿Qué posibilidades habrá de convalidar o adaptar estudios de Doctorado tradicionales por los nuevos Másteres?
Actualmente no es posible hacerlo, dado que aún no se ha desarrollado una normativa que establezca las posibilidades y procedimiento de convalidación o adaptación de estudios del Doctorado tradicional por estudios del nuevo Máster. El Real Decreto 56/2005, que regula estos estudios, no establece ninguna disposición específica al respecto. Por tanto, la Comisión Académica de Posgrado, en el ejercicio de las funciones que le atribuye dicho Real Decreto, y atendiendo a la legislación vigente en cada momento, deberá analizar las posibilidades de habilitar esta posibilidad en el futuro, y de acuerdo con ello resolver las peticiones que se planteen.
9. ¿Es posible matricularse de materias sueltas o realizar sólo una parte del Máster y continuarlo en otro curso académico?
Los Másters suponen la realización de 60 créditos ECTS en el transcurso de un año académico, y para la obtención del correspondiente título oficial de Máster se requiere la matriculación de los 60 créditos.No obstante, el número mínimo de créditos de los que puede matricularse el alumno se ha establecido en 30. Esto significa que el alumno puede no cursar el Máster en su totalidad, con lo cual no obtendría el correspondiente título oficial, aunque sí podría solicitar un certificado académico que justifique los estudios superados.
Los alumnos que no hayan superado el programa del Máster no mantienen ningún derecho preferente para futuros cursos. En caso de ser admitido de nuevo en el curso siguiente para la realización del mismo Máster, será la Comisión Académica correspondiente la que resuelva si debe volver a realizar todos los cursos o sólo aquellos que no hubiese superado previamente.
10. ¿Es posible acceder a los estudios de Máster con título extranjero no homologado en España?
La Universidad de Cádiz podrá admitir a titulados conforme a sistemas educativos extranjeros sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación de que aquéllos acreditan un nivel de formación equivalente al previsto para las titulaciones de Grado, y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a estudios de Posgrado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título extranjero, ni su reconocimiento a otros efectos que los de cursar los estudios de Posgrado.
Una vez superadas las enseñanzas de Posgrado correspondientes, los títulos de Máster o Doctor obtenidos tendrán plena validez oficial en España.
Los alumnos que se encuentren en esta situación deben aportar en el proceso de preinscripción copia digitalizada del certificado académico de los estudios realizados que le dan acceso al Máster o Módulo de experto, así como del título (o resguardo del título) si lo posee, y su curriculum vitae, conforme se especifica en las instrucciones de preinscripción.
11. ¿Es posible acceder a los estudios de Máster con título de Diplomado o con asignaturas pendientes?
Conforme a la normativa que regula estos estudios (R.D. 56/2005), se requiere que el interesado/a esté en disposición de un título académico de nivel de grado (lo cual incluye también a los diplomados universitarios), o bien haber superado 180 créditos ECTS en sus estudios de grado (ver pregunta 13).
Por tanto, los interesados/as que posean una Diplomatura pueden formular su solicitud en la fase de preinscripción. Igualmente, los alumnos/as que en esta fase estén pendientes de finalizar alguna asignatura de la carrera, pueden hacerlo, indicando en el formulario de preinscripción la fecha prevista para la obtención definitiva de su título de Grado o equivalente.
Por otro lado, cada Máster tiene establecido un perfil de ingreso al cual debe ajustarse el curriculum del aspirante, por lo que debe comprobar en cada caso si su perfil se ajusta al requerido. En todos estos casos, corresponde a la Comisión Académica de Posgrado resolver sobre la admisión o no.
También es posible acceder al Doctorado sin un título previo de Licenciado, si bien se requiere la superación de un mínimo de 300 créditos en el conjunto de los estudios de Grado y Posgrado, requisito éste que, habiendo superado el Máster, cumplen quienes tienen un título del nivel de Licenciado, pero no los Diplomados/as, que deberían completar sus estudios hasta alcanzar esa cifra.
12. ¿Cuáles son los precios de matrícula de los Másteres?
Dado que se trata de estudios oficiales, los precios de matrícula de los Másteres están regulados por Decreto de
la Comunidad Autónoma Andaluza. Dicho Decreto se publica habitualmente en el mes de Julio. Los precios, así como las condiciones de fraccionamiento de pagos, pueden consultarse aquí.
13. ¿A cuántos créditos europeos (ECTS) equivalen los estudios que tengo realizados?
Entre otros requisitos, para acceder a un Máster Oficial se necesita haber superado los 180 créditos en estudios de grado. Por su parte, el acceso al Doctorado requiere haber superado 300 créditos en el conjunto de los estudios de grado y posgrado. Estos créditos hacen referencia al sistema de créditos europeo, por lo que es necesario conocer a cuántos créditos de este tipo (ECTS) equivalen los créditos de los planes de estudio tradicionales.
El R.D. 1125/2003, que regula el sistema europeo de créditos, establece en su art. 4.1 que "El número total de créditos establecido en los planes de estudios para cada curso académico será de 60", es decir, que invariablemente la actividad del alumno en un curso académico completo se valora con 60 créditos. Por tanto, basta con multiplicar por sesenta los cursos académicos completos que se han superado para saber a cuántos créditos ECTS equivalen.
En caso de que no se hayan superado la totalidad de los créditos del curso académico, deberá calcularse proporcionalmente, teniendo en cuenta siempre que la totalidad de los créditos de dicho curso equivale a 60.
14. ¿Los másteres requieren dedicación a tiempo completo?
La realización del Máster en un año requiere una dedicación a tiempo completo que se estima en un mínimo de 1500 horas de trabajo del alumno. Excepcionalmente, aquellas personas con conocimientos previos profundos en la materia o con una trayectoria profesional amplia muy relacionada con el Máster, podrán abordar el programa con una dedicación menor, siempre de acuerdo con las indicaciones que reciban de la coordinación académica y de los tutores.
El modelo de créditos europeos requiere el compromiso de asistencia regular y de participación activa de los alumnos en las actividades formativas programadas.
15. ¿Los másteres incluyen clases presenciales? ¿En qué horario?
Los másteres incluyen actividades lectivas presenciales que se desarrollarán con carácter general en horario de tarde, de lunes a jueves preferentemente. Los viernes por la tarde podrán programarse actividades de tutoría y los viernes por la tarde y sábados, actividades grupales complementarias. Las mañanas, por tanto, se dedicarán al trabajo personal y en grupo, realización de trabajos y estudio.
La realización del módulo práctico en empresas e instituciones podrá requerir adaptarse al horario que establezcan las entidades colaboradoras.
