| Título |
Coordinador/a |
| Recursos didácticos para la mejora del rendimiento académico |
Abellán Hervás |
Mª José |
| Proyecto de formación en el uso y gestión de la información dirigido a alumnos de las titulaciones de Filología Inglesa y Humanidades |
Acosta Bustamante |
Leonor |
| Evaluación coordinada |
Álvarez Saura |
José Ángel |
| Desarrollo y puesta en funcionamiento de un microscopio virtual para uso del alumnado a través de la red informática |
Aparicio Patino |
José |
| Desarrollo de habilidades y competencias profesionales relacionadas con el diseño y empleo de herramientas de gestión en los diversos contextos empresariales |
Araújo Pinzón |
Pedro |
| La importancia de la Planificación y metodología docente en el EEES |
Arellano López |
Juana María |
| Apoyo y facilitac. Aprendizaje TIC mejora rendimiento "Metodología Calidad Aplicada Profesionales Salud" |
Ballestero Benjumeda |
Begoña |
| Ignacio García |
Emilio |
| Rodríguez Cornejo |
Mª Jesús |
| Tratamiento de datos y modelización de procesos geoquímicas medioambientales mediante sofrtware “Geochemical Wokbench” |
Barbero González |
Luis |
| Valoración de las pruebas de evaluación continua (PEC) en el aula virtual como metodología de aprendizaje y medio de motivación |
Bas Sarmiento |
Pilar |
| Creación de material audiovisual para las clases de lengua y literatura francesas, así como literatura inglesa del siglo XIX |
Bermúdez Medina |
Dolores |
| Fomento de la Participación de los alumnos en su desarrollo académico, e implementación de su implicación en su progresión mediante autoevaluación y seguimiento |
Bernalte Benazet |
Alvaro |
| Ingeniero Técnico Naval: un título. Ingeniero Técnico Naval con conocimientos matemáticos: un futuro laboral |
Bruzón Gallego |
Mª de los Santos |
| Adaptación de la asignatura " Ingeniería Química " de 2º Curso de la Licenciatura en Química al Espacio Europeo de Educación Superior |
Cabrera Revuelta |
Gema |
| Aplicación del crédito Europeo en la enseñanza de Contabilidad Financiera |
Capelo Bernal |
Mª Dolores |
| Apoyo y facilitación del aprendizaje para la mejora del rendimiento académico de la asignatura "Enfermo Materno-Infantl II". Guía de Prácticas Clínicas del Área Maternal |
Carnicer Fuentes |
Concepción |
| Tipología de actividades docentes en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior |
Casas Gómez |
Miguel |
| Tutorías Transversales a través de Plataforma Moodle del campus Virtual |
Ceballos Muñoz |
Alfonso |
| El Aprendizaje a través del tratamiento de problemas prácticos profesionales. Una concreción del enfoque crítico-investigativo |
Cuesta Fernández |
Josefa |
| Diversificación y optimización de las herramientas y recursos para la programación e impartición de contenidos |
de Cos Ruiz |
Javier |
| Creación del concepto de "aula modelo" en las enseñanzas técnicas |
de Cózar Sievert |
Ramón |
| Desarrollo de destrezas de comunicación en lengua inglesa para docentes del Master Erasmus Mundus in Water and Coastal Management |
del Valls Casillas |
Ángel |
| Apoyo y facilitac. Aprendizaje TIC mejora rendimiento "Los Profesionales Salud ante las Catástrofes" |
Deudero Sánchez |
Mercedes |
| Carpeta de evaluación (portafolio) |
Díaz Rodríguez |
Mercedes |
| Graduación del ezfuerzo del alumno y su impacto en el rendimiento académico en asignaturas de la titulación Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. |
Domínguez Jiménez |
Juan José |
| Innovación en la enseñanza de la Química Física |
Escolar Méndez |
Daniel |
| Miércoles de Letras: Actividades Docentes compplementarias y transversales |
Espinosa García |
Jacinto |
| Graduación del esfuerzo del alumno y su impacto en el rendimiento académico en asignaturas de la titulación Ingeniero Técnico en Informática de Gestión |
Estero Botaro |
Antonia |
| Guía de prácticas Clínicas de Enfermería Geriátrica |
Fernández Gutiérrez |
Martina |
| Elaboración de manual práctico de ejercicios y recursos electrónicos para asignaturas del Departamento de Inglés |
Fernández Martín |
Carmen |
| Anatomía práctica audiovisual asistida Aula Virtual |
Fernández Vivero |
José |
| "Team Building" : Los grupos de trabajo como articulación de la asignatura e instrumento de autoformación |
Galán Moya |
Rafael |
| Metodología Docente para la Adaptación de la asignatura Introducción a la Química Analítica dentro del Espacio Europeo de Enseñanza Superior |
Galindo Riaño |
Mª Dolores |
| Aprendizaje Multidisciplinar basado en el análisis y resolucion de problemas aplicado a las Ciencias de la Salud |
García Cabanillas |
Mª José |
| Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior de las enseñanzas de Biomedicina y Biotecnología. Desarrollo de nuevos sistemas docentes y de evaluación |
García Cózar |
Francisco J. |
| Creación de materiales electrónicos como apoyo de la docencia: Literatura y Cultura Inglesa |
García Domínguez |
Ana María |
| Adaptación de la asignatura "Laboratorio Integrado de Experimentación en Química Avanzada" (206015) a las nuevas Tecnologías y al marco de EEES |
García Galindo |
Juan Carlos |
| Utilización de software IDRISI-Kilimanjaro para el tratamiento de imágenes de satélite y explotación de cartografía digital en la docencia práctica de la asignatura SIG |
García López |
Santiago |
| La acción tutorial en la Facultad de Ciencias |
García Moreno |
Mª de Valme |
| Uso de recursos en Internet para su aplicación en la Traducción en la enseñanza y aprendizaje del inglés |
García Morilla |
Antonio |
| Atlas de patología quirúrgica |
García Ureña |
Miguel Ángel |
| Drogodependencias en la Formación de pregrado: hacia un enfoque metodológico en la enseñanza para el EEES |
Gavira Fernández |
Cristina |
| Aprendizaje por Problemas |
Gil Montero |
Almoraima |
| Mejora de la enseñanza en aulas delegadas a través de plataformas virtuales |
Giner Manso |
Yolanda |
| Prácticas Jurídico-Constitucionales |
Girón Reguera |
Emilia |
| Experiencia Piloto de Implantación del crédito europeo en el título Ingeniero Químico |
Gómez Montes Oca |
Jose M |
| Actividades académicamente dirigidas en la asignatura de Física del primer curso de la Licenciatura en Ciencias Químicas |
González Leal |
Juan María |
| Las Nuevas Tecnologías aplicadas a la enseñanza de idiomas en el ámbito turístico |
González Macías |
Miguel Ángel |
| Aplicación nuevas metodologias docentes fomento aprendizaje activo. Inteligencia artificial I, II y Mineria datos… |
Guerrero Vazquez |
Elisa |
| Creación cinematográfica en las tutorías colectivas |
Haidl Dietlemeier |
Antón |
| Innovación de la enseñanza de Química Física en Ingeniero Químico para la Adaptación al ECTS |
Haro Ramos |
María del Rosario |
| Mejora de los materiales docentes para una asignatura de carácter interdisciplinar: Evaluación del Impacto Ambiental |
Hernández Carrero |
Ignacio |
| Adaptación de las asignaturas de los Laboratorios Integrados de Introducción a la Experimentación en Química (206004 y 205002) a las nuevas tecnologías y al nuevo marco de EEES |
Igartuburu Chinchilla |
José Manuel |
| Proyecto Alas |
Lario de Oñate |
Mª Carmen |
| Trabajo de campo Interdisciplinar para los curricula de la Licenciatura de Humanidades |
Lazarich González |
María |
| Moreno Martín |
Mª Ángeles |
| Introducción de las nuevas tecnologías de información y comunicaciones (TICS) a la metodología docente de Teoría Económica |
León Rodríguez |
Mª Dolores |
| Metodología adaptada al espacio europeo en la asignatura de Física del primer curso de la titulación de Química |
Litrán Ramos |
Rocío |
| Apoyo y facilitación del aprendizaje a través de las TIC’S (Campus Virtual) para la mejora del rendimiento académico de la asignatura “Ciencias Psicosociales Aplicadas a la Salud”. Troncal presencial |
López Fernández |
Consuelo |
| Aula virtual para la Enseñanza de la Histología Práctica. Fase Inicial |
López Muñoz |
Antonio |
| Adaptación de la Asignatura " Principios de los Procesos Químicos" de 1º de la titulación "Ingeniería Química" al EEES |
Mantell Serrano |
Casimiro |
| Casos clínicos de Patología Quirúrgica |
Marín Gómez |
Luis Miguel |
| Innovaciones metodológicas en la docencia de la Estaddística |
Marín Trechera |
Luis Miguel |
| Semana 0 |
Martelo Baro |
Mª Ángeles |
| Potenciación del Aprendizaje activo y continuado de los estudiantes en la asignatura "Seguridad y Prevención de Riesgos" |
Martín Minchero |
Ricardo |
| Programa de acción tutorial (PAT) de las EPS de Algeciras |
Martín Rodríguez |
Mª de la Luz |
| Actividades de Dinamización en la enseñanza de las operaciones básicas de separación. Aplicación y Evaluación de acciones de mejora en la docencia. |
Martínez de la Ossa Fernández |
Enrique |
| Docencia de las Matemáticas apoyada en tres pilares |
Martínez de la Rosa |
Félix |
| Seminario de Enfermería Comunitaria (*) |
Martínez Nieto |
José Manuel |
| Identificación y clasificación virtual de materiales geológicos: viaje desde la escala de campo a la reticular |
Mata Campo |
María Pilar |
| ABCINE: Una aplicación de las nuevas tecnologías de aprendizaje en Ingeniería Eléctrica |
Mesa Valera |
Francisco |
| Elaboración de material didáctico de contenido teórico-práctico interactivo con el empleo de las nuevas tecnologías informáticas |
Milla González |
Miguel |
| Desarrollo de competencias profesionales relacionadas con el proceso de confección, interpretación, análisis y verificación de la calidad de la información financiera de la empresa |
Mulero Mendigorri |
Eva |
| Potenciación del Aprendizaje activo de los estudiantes a través de Metodologías Innovadoras. Adaptación al EEES y Mejora del Rendimiento Académinco. |
Muñoz Cueto |
María José |
| Propuesta de Innovación docente en asignaturas clínicas basada en el trabajo en el aula con simulaciones: Mejora de la adquisición de competencias de habilidades en la Enfermería Psiquiátrica y de Sal |
O´Ferrall González |
Cristina |
| Adaptación de la metodología docente en las asignaturas Ingeniería del Software I e Ingeniería del Software II al Espacio Europeo de Educación Superior |
Orta Cuevas |
Elena |
| Apoyo y facilitación del aprendizaje para la mejora del rendimiento académico de la asignatura "Enfermería Materno-Infantil II": Aula taller de cuidados en el parto con simuladores |
Paloma Castro |
Olga |
| Mejora del sistema de tutorias y fomento de la participación activa |
Palomo Lozano |
Francisco |
| Nuevas Tecnologías en la Docencia de la Facultad de CC.EE de Cádiz |
Peinado Calero |
Antonio |
| Campus virtual del Departamento de Biología |
Peralta González |
Gloria |
| Coordinación de la docencia del área de conocimiento de Ingeniería Química: Adaptación al EEES y mejoras de los rendimientos académicos |
Pereyra López |
Clara |
| Adopción de un esquema de prácticas basado en la realización de un proyecto de desarrollo cuatrimestral |
Quirós Olazábal |
Ángel |
| Incorporación del portafolio como instrumento de evaluación de la asignatura Física del primer curso de la Licenciatura en Química |
Ramírez del Solar |
Milagrosa |
| Diagnósis del Programa formativo de la Facultad de CC.EE. Y Empresariales: Valoración de la dedicación al estudio en las diferentes asignaturas y del uso de las tutorias académicas, diagnóstico ….. |
Ramos Romero |
Héctor |
| Impartición de asignatura en Inglés con sistema de evaluación Anglosajón |
Rey Pino |
Juan Miguel |
| Generación de material y clases magistrales en idioma inglés para la asignatura Herramientas de Desarrollo Rápido de Aplicaciones (Rapid Application Development) |
Rioja del Río |
Carlos |
| Experiencias de Aprendizaje basado en Proyectos en el área de la Química Analítica: Investigación de alimentos del mercado para comproba el grado de ajuste a las especificaciones que los definen y par |
Rodríguez Dodero |
Mª Carmen |
| Desarrollo de materiales de Derecho Penal adaptados al Espacio Europeo |
Rodríguez Mesa |
María José |
| Diseño y experimentación de portafolio para el seguimiento de adquisición de competencias y habilidades clínicas y |
Rodríguez Sánchez |
Felicidad |
| Nueva metodología para el primer curso de la Licenciatura de Matemáticas |
Romero Romero |
Juan Luis |
| Análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje en estudios de Ingeniería, centrado en la motivación y dificultades de aprendizaje del alumnado y en la elaboración y aplicación de estrategias de mejora |
Rubio Peña |
Luis |
| Aprendizaje activo en la asignatura Diseño y Gestión de Base de Datos |
Ruiz Carreira |
Mercedes |
| Mejora del rendimiento del alumno mediante el uso de nuevos métodos de enseñanza aprendizaje |
Ruiz Jiménez |
Miguel Ángel |
| Creación de un módulo de comunicación audiovisual en Ingeniería Eléctrica |
Sáenz Ruiz |
José Ramón |
| Utilización del Parque Natural Bahía de Cádiz para la realización de prácticas docentes en las titulaciones de Ciencias Ambientales y Ciencias del Mar (*) |
Sánchez Bellón |
Ángel |
| Uso de las Nuevas Tecnologías en las clases prácticas de Derecho Civil |
Sánchez González |
Mª Paz |
| El crédito ECTS como oportunidad de replantear el plan docente de nuestras asignaturas: Utilidad del Campus Virtual |
Santi Cano |
Mª José |
| Integración de modelos y experiencias en asignaturas de automatización y creación de material aducativo teórico y práctico con participación activa del alumnado |
Terrón Pernía |
Julio |
| Adaptación al Espacio Europeo y Sistemas de Evaluación Alternativos |
Toribio Muñoz |
María del Rosario |
| Elaboración de materiales para la medición de las necesidades docentes que se plantean en la convergencia europea (*) |
Vargas Vergara |
Montserrat |
| Desarrollo y Adaptación a las Nuevas Tecnologías de materiales teóricos-prácticos de acuerdo con el EEES en las asignaturas de Lingüística |
Varo Varo |
Carmen |
| Desarrollo de un entorno virtual para la realización de prácticas instrumentales en Oceanografía |
Vázquez Garrido |
Juan Tomás |
| Colección de vídeos de técnicas quirúrgicas |
Vega Ruiz |
Vicente |
| Formación de educadores de salud: Grupos de deshabituación tabáquica |
Verástegui Escolano |
Cristina |
| Motivación y potenciación de la enseñanza de la Física a través de la Óptica |
Wagner López |
Christian |
| Cine alemán de actualidad para la exposición al uso natural del idioma |
Zayas Martínez |
Francisco |
| Adaptación Progresiva al EEES en la Enseñanza de las Ciencias Jurídicas |
Zurita Martín |
Isabel |
