Graduado en Arquitectura Naval e Ingeniería Marítima
Apoyo y Orientación para los Estudiantes.
Dentro del Plan de acogida se proponen actividades de información y orientación específica para los alumnos de nuevo ingreso. Estas actividades de acogida están orientadas a facilitar la incorporación a la Universidad de Cádiz y ya tienen una larga tradición en la UCA. Con estas actividades se pretende que el alumno conozca el Plan de Estudio, sus características y particularidades al igual que tenga información sobre los distintos servicios de la universidad prestando un especial interés a los servicios de biblioteca, deporte y gestión administrativa de secretaría.
Dentro de dicho Plan de Acogida se incluyen las jornadas de acogida a los alumnos de nuevo ingreso. Se realizan en los primeros días lectivos del curso académico. El Equipo Directivo del Centro da la bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso, se presentan los miembros del Equipo Directivo y se informa de las infraestructuras del Centro. Asimismo, se facilita información de utilidad para la vida académica del alumno (funciones de la Secretaría del CASEM, de la página Web, del Campus Virtual, etc.) y se atienden las preguntas que se puedan plantear. Asimismo, se inicia el Plan de Acción Tutorial con la asignación de tutores a los alumnos y el establecimiento de las vías de comunicación tutores-tutorizados.
Para el apoyo y la orientación a los estudiantes de la titulación una vez matriculados, con el objetivo de facilitar y mejorar su rendimiento académico el Centro dispone de un Plan de Acción Tutorial. Las actividades programadas dentro dicho plan tienen como objetivos generales, entre otros, los siguientes:
Apoyar y orientar al alumno en su proceso de formación integral.
Favorecer la integración del alumno de nuevo ingreso en el Centro y en la Universidad.
Evitar el sentimiento de aislamiento del alumno de primer curso.
Identificar las dificultades que se presentan en los estudios y analizar las posibles soluciones.
Fomentar y canalizar hacia el uso de las tutorías académicas.
Asesorar al estudiante para la toma de decisiones con respecto a las opciones de formación académica que brinda la Universidad de cara a la elección de su itinerario curricular.
Incitar al alumno a la participación en la institución.
Desarrollar la capacidad de reflexión, diálogo, autonomía y la crítica en el ámbito académico.
Detectar problemáticas en la organización e impartición de las asignaturas.
Todos los estudiantes pueden acogerse al Plan de Acción Tutorial del Centro. Este programa nace como una herramienta para hacer llegar la información al alumno de una manera personalizada y, por tanto, más efectiva y para ayudarle en el desarrollo curricular a lo largo de sus estudios. El proceso de tutorización, que se inicia con la incorporación del alumno al Centro y se extiende a lo largo de su paso por la misma, tiene como objetivo la inmersión de los alumnos en el ámbito universitario, favorecer el establecimiento de relaciones con el profesorado, permitir la detección de problemas de integración, aprendizaje o de organización y facilitar la orientación en la toma de decisiones curriculares.