Herramientas Personales

Grado en Química
Competencias

 

 

 

 

 

Grado en Química

Acceso y Matriculación
Estructura del Grado
Calendario de Implantación

Competencias

Adaptaciones
 FAQ
Memoria del Grado

Grado en Matemáticas

Doble Grado en Quim. y CC. Amb.
Facultad de Ciencias

Haznos tus preguntas

 

¿Qué competencias voy a adquirir?


 

Competencias básicas


  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Capacidad de organización y planificación.
  • Capadidad para comunicarse fluidamente de manera oral y escrita en la lengua nativa.
  • Acreditación de conocimiento de una lengua extranjera.
  • Capacidad para la gestión de datos y la generación de información /conocimiento.
  • Capacidad para la resolución de problemas.
  • Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y toma de decisiones.
  • Capacidad para trabajo en equipo.
  • Capacidad de razonamiento crítico.
  • Capacidad de aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional.
  • Sensibilidad hacia temas medioambientales.
  • Compromiso ético para el ejercicio profesional.
  • Capacidad para planificar la creación y funcionamiento de una empresa.
  • Saber utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario.

 

Sobre los conocimientos


  • Aspectos principales de terminología química, nomenclatura, convenios y unidades a problemas concretos.
  • Identificar los tipos principales de reacción química y las principales características asociadas a cada una de ellas.
  • Explicar los principios y procedimientos usados en el análisis químico y en la caracterización de los compuestos químicos.
  • Aplicar las técnicas principales de investigación estructural, incluyendo espectroscopía, a la caracterización de sustancias.
  • Explicar las características de los diferentes estados de la materia y las teorías empleadas para describirlos.
  • Enunciar los principios de mecánica cuántica y su aplicarlos a la descripción de la estructura y propiedades de átomos y moléculas.
  • Enunciar los principios de termodinámica y describir sus aplicaciones en Química.
  • Describir la cinética del cambio químico, incluyendo catálisis. Interpretar desde el punto de vista mecanicista, las reacciones químicas.
  • Explicar la variación de las propiedades características de los elementos químicos y sus compuestos, incluyendo las relaciones en los grupos y las tendencias en la Tabla Periódica.
  • Analizar los aspectos estructurales de los elementos químicos y sus compuestos, incluyendo estereoquímica.
  • Diferenciar y describir las propiedades de los compuestos alifáticos, aromáticos, heterocíclicos y organometálicos.
  • Distinguir y explicar la naturaleza y el comportamiento de los grupos funcionales en moléculas orgánicas.
  • Utilizar las principales rutas sintéticas en química orgánica, incluyendo la interconversión de grupos funcionales y la formación de enlaces carbono-carbono y carbono-heteroátomo.
  • Describir la relación entre propiedades macroscópicas y propiedades de átomos y moléculas individuales: incluyendo macromoléculas (naturales y sintéticas), polímeros, coloides y otros materiales.
  • Explicar la estructura y reactividad de las principales clases de biomoléculas y la química de los principales procesos biológicos.
  • Utilizar las técnicas instrumentales y sus aplicaciones.
  • Describir las operaciones unitarias de Ingeniería Química.
  • Emplear la metrología de los procesos químicos incluyendo la gestión de calidad.
  • Organizar, dirigir y ejecutar tareas del laboratorio químico y de producción en instalaciones industriales complejas donde se desarrollen procesos químicos. Asimismo, para diseñar la metodología de trabajo a utilizar.
  • Describir las propiedades y aplicaciones de los materiales.

 

 

 

Sobre habilidades y destrezas


Cognitivas, relacionadas con la Química

  • Recordar y explicar los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química.
  • Aplicar dichos conocimientos a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados.
  • Evaluar, interpretar y sintetizar datos e información Química.
  • Reconocer y llevar a cabo buenas prácticas en el trabajo científico.
  • Exponer, tanto en forma escrita como oral, material y argumentación científica a una audiencia especializada.
  • Manejar y procesar informáticamente datos e información química.

 

Prácticas, relacionadas con la Química

  • Manipular con seguridad materiales químicos, teniendo en cuenta sus propiedades físicas y químicas, incluyendo cualquier peligro específico asociado con su uso.
  • Llevar a cabo procedimientos estándares de laboratorio implicados en trabajos analíticos y sintéticos, en relación con sistemas orgánicos e inorgánicos.
  • Observación, seguimiento y medida de propiedades, eventos o cambios químicos, y el registro sistemático y fiable de la documentación correspondiente.
  • Manejar instrumentación química estándar, como la que se utiliza para investigaciones estructurales y separaciones.
  • Interpretar de datos procedentes de observaciones y medidas en el laboratorio en términos de su significación y de las teorías que la sustentan.
  • Valorar riesgos relativos al uso de sustancias químicas y procedimientos de laboratorio.

 

 

 

 



Acciones de Documento